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輔導義工 謝細粉 相信所有的父母，都有相同的經驗：在懷孕而孩子尚未出生前，唯一的希望，就是孩子能平平安安的生下來。但隨著孩子漸漸的長大，我們的希望越來越多，要求也越來越嚴，而孩子也越來越不快樂。
記得在一本書上看到這麼一段話，商品的品質如果出了問題，可以重新再做一個，可是父母、師長在教育孩子的過程中，如果發生了錯誤，卻是無法彌補的。為了不在教育孩子的過程中發生錯誤，我不斷的學習成長，看看別人，想想自己，我有了一套屬於自己和孩子之間的溝通方式和教育方法。
我試著用和朋友相處的方式，和孩子相處，並嘗試認識他的朋友，進入他的社交圈，學習他們的語言，因此，我和孩子有了共同的話題。而他願意和我分享他的喜怒哀樂。當他遇到挫折時，我會先給他一個溫暖的擁抱，再來整理他的情緒；當他得意時，我會給他鼓勵和讚美！ 常常看到許多家長及老師，用分數來衡量一個孩子，我覺得這對一個孩子來說是非常不公平的。我想除了分數之外，我們也應該看看孩子其他方面的表現。所以，每當我孩子接觸一位新老師時，我都會先和老師溝通，我的孩子有怎麼樣的優點及才華，有機會時，希望老師可以給他機會展現，有什麼缺點需要改正，我也請老師幫忙。另外，我最在乎的不是成績，而是孩子的人格品性，如果他成績不是很好，請不要給他太大的壓力，但如果他的行為有一點偏差，請老師一定要告訴我，讓我們一起來幫助他。 最後，我得到了一個答案：我希望他們能夠生活得很快樂，長大後不要學壞，造成社會的負擔。他們現在都很快樂，我也相信他們不會學壞。您呢？您希望將來孩子成為怎麼樣的一個人？您又想讓他們留下怎麼樣的回憶呢？
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